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A pocos días de arrancar el curso escolar, nos encontramos con una noticia que renueva la esperanza en la educación inclusiva: un equipo multidisciplinar de la Universidad de Valencia, la Universitat Politècnica de València y la Universitat Jaume I ha desarrollado recursos pioneros para hacer accesibles fenómenos astronómicos a personas con discapacidad visual, permitiéndoles vivir la emoción de un eclipse o un tránsito planetario de forma táctil y sonora.
En un momento en el que la educación inclusiva y la accesibilidad son más relevantes que nunca, el Instituto Español de Oceanografía (IEO) ha puesto en marcha un proyecto pionero: talleres sensoriales y accesibles para que personas con discapacidad visual o baja visión descubran el fascinante mundo marino. Según publica Revista Alimentaria, estos talleres forman parte de la iniciativa INCLUMAR, diseñada para ofrecer una experiencia educativa completa y adaptada.
La noticia publicada en La Nueva España sobre el optometrista asturiano Jesús Burón ha despertado un notable interés en el ámbito de la salud visual y la tiflotecnología. Burón, conocido por divulgar en TikTok, explica cómo el uso de parches en un ojo sigue siendo una herramienta esencial para tratar la ambliopía, conocida como “ojo vago”, especialmente en la infancia.
El 29 de julio de 2025, el diario La Vanguardia publicó la noticia del desarrollo de una técnica innovadora en Granada, que busca facilitar la movilidad de personas con discapacidad visual. Este avance combina sensores de ultrasonidos en bastones electrónicos con software de inteligencia artificial (IA) capaz de reconocer obstáculos en tiempo real y traducirlos en señales hápticas o sonoras para el usuario.
Durante el verano, muchas personas aprovechan para desconectar… pero no del todo. Queremos descansar, sí, pero también seguir informados de lo que ocurre en el mundo, especialmente cuando hay sucesos relevantes o noticias urgentes. Para las personas con discapacidad visual o baja visión, contar con aplicaciones accesibles de noticias es esencial para ejercer su derecho a la información de forma autónoma y adaptada.
La primera terapia génica que recupera la vista marca un hito histórico. . La noticia del primer paciente del mundo que recupera la vista gracias a una innovadora terapia génica experimental ha despertado ilusión y curiosidad. Esta intervención, basada en un enfoque de doble vector, permitió a un italiano de 38 años distinguir formas, leer subtítulos y reconocer objetos incluso en condiciones de baja luz.
Cada año, durante agosto, observamos una tendencia digital clara: las personas con discapacidad visual o baja visión incrementan sus consultas en torno a tres grandes ejes temáticos: autonomía, tecnología accesible y ocio adaptado. Esta realidad no es nueva, pero se refuerza con el paso del tiempo, en un contexto donde el acceso a la información y los recursos sigue siendo una prioridad.
En julio de 2025, el Gobierno de la Región de Murcia anunció que la tecnología NaviLens será implementada en todos los centros de atención primaria y consultorios sanitarios, empezando con una fase piloto en el centro de salud Floridablanca, en Murcia capital.
En el Pleno municipal celebrado el 24 de julio de 2025, el Ayuntamiento de Córdoba aprobó un suplemento de crédito por un importe de 287 000 € para financiar el proyecto “Ruta turística, cultural y comercial para personas con discapacidad visual o baja visión”, impulsado por la Delegación de Inclusión y Accesibilidad.
Este mes de julio, la Universitat Rovira i Virgili (URV) ha puesto en marcha una valiosa iniciativa dirigida a personas con discapacidad visual. Se trata de tres talleres formativos centrados en la inclusión, la autonomía y el acceso a la información, en colaboración con la UNED. El objetivo es acercar el conocimiento en materia de accesibilidad y fomentar la participación activa de las personas con baja visión o ceguera en el entorno digital y social.